回流澳門從0到1：何鍾建以“醫社合作”推行健康社區

每個人走向專業道路的起點，往往並非源於宏大的理念，而是始於對某個領域的好奇心，並在持續探索中深耕累積，即使過程中不為旁人理解，甚至不被看好，仍能在看似孤單的道路上繼續砥礪前行。現時身為聖若瑟大學健康科學學院院長、專攻老年學、失智症和睡眠科學的何鍾建博士（Dr. Jacky Ho），正以自身的故事告訴我們，即使大學選科選擇了“冷門”或前沿學科，儘管在找對口職業過程中並不順利，但只要保持興趣及探索，終有一天會在人生舞台展現光芒。

興趣驅動踏上探索生命的征途

中學時期便遠赴澳洲求學的何鍾建，大學階段選擇了自己感興趣的健康科學，在課堂受到啟發，使他對老年學與生命科學產生濃厚興趣。“人從兒童期到青春期的成長，以至到某個年齡後生理機能逐漸退化，這個生命周期引發我許多疑問：人是否只能被動地順應這個發展趨勢？生命周期可不可以慢下來呢？”這一連串疑問，驅動他投身老年學的研究。

偶然看到一則關於「人長期缺乏睡眠會有何反應」的新聞，激發了他對睡眠深層機制的好奇與探索，於是在專攻老年學的同時，亦兼研睡眠科學，特別是針對失智症長者的睡眠質量進行焦點研究。求知若渴的何鍾建無畏冷門領域，只為解答心中疑問。“那時選科不是為了畢業後的就業，而是追隨興趣與喜好。”他笑言，當時連親友也不清楚他讀的是什麼科系，他每次都要花了不少時間解釋。

回流初期工作不對口仍守初心

臨近完成健康科學博士學位時，何鍾建如大多數在海外留學的澳門學子一樣，面對個人未來職涯去向的抉擇，但他最終決定回流這個有家人等待的小城——澳門。“我選擇回來，是因為深信那些在澳門仍沒有的專業領域（老年學），可以從無到有地建立起來。”何鍾建希望回流後能將所學專業回饋澳門社會，解決社會問題。

然而，回澳初期的職場發展並不順遂，從事與專業不對口的工作，先後任職於物流公司、咖啡店及社會服務機構。“當時澳門幾乎沒有與我專業對口的職位，但我沒有氣餒，而是選擇在澳門環境繼續探索未知。”正是這種坦然接受現實的積極生活態度，讓他在工作過程接觸到社會不同年齡層和階層的人士，從而洞悉澳門社會對健康社區的真實需求，為日後實踐他的“醫社合作”理念，奠下了堅實的基礎。

這份堅持，終於在2008年迎來了人生重要轉捩點。一次機緣讓他發現，澳門高等校際學院（IIUM，現聖若瑟大學前身）的社會工作課程中，有些科目與其修讀的老年學相關，他便主動拿着履歷自薦到大學工作並獲大學聘用，正式踏入了教育事業，實踐其回流澳門是為一展所長的抱負。

躍身高校推行“醫社合作”理念

隨着澳門人口老齡化日漸受到社會關注，以及居民各層面健康問題的突顯，何鍾建一直思考：“除了醫生和醫院，澳門社區能否有條件做一些預防或介入工作？” 進入大學工作後，他開始逐步實踐深藏多年的 “醫社合作”理念。所謂“醫社合作”是透過社會服務機構的早期工作介入，善用社區資源，促進社群健康，營造健康社區。

由於“醫社合作”是一種結合醫療健康服務（醫）與社區服務（社）的跨界別和跨專業的服務，當中需要到醫生、護理人員、社工、心理治療師，以及醫療人員等專業人士。而何鍾建工作的聖若瑟大學位於澳門居住人口最多的北區，區內設有大量社會服務機構，非常有利於訓練出具備服務社會精神的社會工作者，以及發展真正關注社區的健康科學專業，為其推動醫社合作理念提供有利條件。

經同事、大學領導層的反覆討論和研究並得到大學的大力支持，聖若瑟大學於2022年9月將原來的社工系及心理學系合併為“健康科學學院”，並委任何鍾建為院長，學院並以“透過執行科學教育和創新研究，促進大眾的健康生活和福祉”為願景，培育貼合澳門社會需求的社區服務及醫療人才，並強調以實踐為導向的研究，推動健康知識與實務結合。

讓學生走進社區實踐課堂知識

擔任院長後，何鍾建對學院課程進行革新，例如在社工課程融入醫療元素，讓社工系的學生同時學習公共衛生及臨終關懷的服務方式，推動他們向更專業方向發展。因他認為：“身心健康同樣重要，希望社工與醫療知識互補，讓未來醫療更有溫度。”除課程規劃，亦積極推動學院與本地社會服務機構合辦活動，讓學生走出課程與社區不同群體接觸，從而收穫人際互動的感動，有助學生更好地將課堂知識加以實踐。

令何鍾建印象最深刻的，是該學院於2025年舉辦的“銀髮夢飛翔．夢想實踐之旅——走入聖若瑟大學”的活動。活動邀請51位長者成為該大學的一日“同學仔”， 並安排他們與大學社會工作學系學生一起上課，體驗大學課堂氛圍。 他從辦公桌抽屜取出一張大合照及數張心意卡，分享道：“這類活動同時讓學生親身感受到長者們的活力，有助他們未來以更關懷、正面的態度服務社區的不同群體。”

何鍾建正一步一腳印地，將中學階段的興趣、大學時期的理念、踏入社會後的堅持，逐步實踐為他心目中的健康社區，為貢獻澳門發展大半生的長者提供友善和溫情的社區服務。“其實長者在吸收知識的程度及表達想法的思路清晰度，並不比年青人差。”他更對活動作了總結補充。

人才回流的關鍵是歸屬與貢獻

目前不少青年在大學選科時，都面對興趣與出路的抉擇。作為過來人的何鍾建認為：“年青人讀大學時，可以善用時間探索喜好、了解自己，在感興趣的領域持續深耕。”將興趣和專業能力並重，作為規劃個人職涯的發展方向，為個人日後的發展帶來更多可能性。

對於特區政府如何吸引更多身在海外的澳門人才回流發展，何鍾建指出，由發掘人才、引入人才至留住人才，都是一件不容易的事情，並認為說服人才回流並願意長期留澳發展，當中的決定性因素是情感的連結，讓人才真切感受到自己是澳門社會的一份子，回流後能有機會貢獻所長，只要讓人才感到被重視、有歸屬感和有長遠的發展前景，就可以留住他們為澳門貢獻的心。

他相信，澳門特區政府近年致力推動“1＋4”經濟適度多元發展，以及積極推出各類育才引才計劃，將為留住人才提供有力的支持。同時，隨着“澳琴一體化”發展，不但有助促進包括大健康產業在內的重點產業發展，更為人才提供了更廣闊的發揮舞台。

另一方面，隨着特區政府在橫琴提供更全面的社區資源與服務，預計將吸引更多澳門居民選擇到橫琴跨境養老，享受更豐富多元的晚年生活。在這樣的發展願景下，相信有機會成為何鍾建進一步實踐“醫社合作”理念的下一個重要陣地。